Характеристика из учебного заведения

Узнайте, как составить характеристику, которая поднимет ваш престиж в глазах комиссии. Нюансы оформления, фразы-помощники и ошибки, которых стоит избегать.

Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 302-87-29

Реклама jurik.ru

Характеристика из учебного заведения, один из ключевых документов в личном деле призывника. Она позволяет проекционной комиссии составить представление о морально-психологических качествах‚ состоянии здоровья‚ успеваемости и социальном статусе будущего военнослужащего. Грамотно составленный документ может повлиять на определение категории годности‚ выбор рода войск и даже назначение на должность.

В данной статье подробно разбираются структура‚ требования к оформлению‚ текстовые примеры для разных категорий студентов‚ а также ответы на частые вопросы.

Нормативная база и значение документа

Основанием для запроса характеристики служит Постановление Правительства РФ № 565 («Об утверждении Положения о воинской учете») и Федеральный закон № 53-ФЗ («О воинской обязанности и военной службе»). Военкомат направляет официальный запрос в учебное заведение‚ а заведение обязано предоставить документ в установленные сроки.

Для чего нужна характеристика:

  • Оценка психологической устойчивости и моральных качеств.
  • Подтверждение факта обучения (основание для отсрочки).
  • Выявление противопоказаний к определенным видам войск (например‚ страх высоты‚ проблемы с законом).
  • Определение профессиональной пригодности (ВУС — военно-учетная специальность).

Требования к оформлению (форма бланка)

Строгого единого бланка (форматы ГОСТ) для характеристики в военкомат не существует. Однако существуют негласные стандарты делового документооборота‚ соблюдение которых обязательно:

  1. Фирменный бланк организации: Логотип‚ полное наименование заведения (как в Уставе)‚ адрес‚ телефон‚ email‚ ИНН/КПП.
  2. Реквизиты документа: Номер исходящего документа‚ дата составления.
  3. Заголовок: «ХАРАКТЕРИСТИКА» (по центру‚ заглавными буквами).
  4. Данные студента: Полные ФИО‚ дата рождения‚ группа/курс‚ специальность/направление подготовки‚ форма обучения (очная);
  5. Текстовая часть: Структурированное описание по пунктам (см. ниже).
  6. Подписи: Составителя (куратора/заведующего кафедрой/декана)‚ руководителя организации (ректора/директора).
  7. Печать: Круговая печать учебного заведения (обязательно на подписи руководителя).

Важно: Характеристика пишется от третьего лица («Иванов Иван Иванович проявляет…»‚ «Студент отлично справляется…»). Использование местоимения «Я» недопустимо.

Обязательная структура содержания

Согласно методическим рекомендациям (в т.ч. на основе данных с ресурса voenyibilet.ru)‚ характеристика должна покрывать 9 ключевых блоков:

Паспортные и учебные данные

ФИО‚ дата рождения‚ адрес регистрации (прописки)‚ факультет‚ кафедра‚ специальность‚ номер группы‚ курс‚ дата зачисления.

Состояние здоровья и физическая подготовка

  • Группа здоровья (основная/подготовительная/специальная).
  • Наличие хронических заболеваний (если студент сам сообщал).
  • Успеваемость по физкультуре‚ участие в спортивных секциях‚ наличие разрядов/званий (юношеский‚ взрослый‚ КМС‚ МС).
  • Результаты нормативов (бег‚ подтягивания‚ шаттл-ран и др.)‚ если известны.

Успеваемость и когнитивные способности

  • Средний балл за последнюю сессию/год.
  • Наличие академических задолженностей («хвостов»).
  • Уровень усвоения материала‚ способность к анализу‚ типу мышления (теоретическое‚ практическое).
  • Участие в НИР‚ конференциях‚ публикации‚ гранты‚ стипендии (повышенная‚ именная‚ губ. РФ).

Общественная деятельность и социальная активность

  • Членство в профсоюзе‚ студсовете‚ отрядах (строй‚ археологический‚ волонтерский).
  • Организация мероприятий‚ волонтерство‚ помощь ветеранам.
  • Отношение к общественной нагрузке: инициатор‚ исполнитель или уклоняется.

Психологический портрет и личностные качества

Этот блок критически важен для военной психологии. Желательно привлечь психолога заведения (если есть в штате). Описываются:

  • Темперамент: холерик‚ сангвиник‚ флегматик‚ меланхолик (уровень активности‚ скорость реакции‚ устойчивость к стрессу).
  • Характер: коммуникабельность‚ конфликтность/неконфликтность‚ уживчивость в коллективе‚ ответственность‚ дисциплинированность.
  • Лидерство: наличие лидерских качеств‚ авторитет среди одногруппников‚ способность организовывать других.
  • Когнитивная сфера: уровень внимания‚ памяти‚ скорость переключения.
  • Мотивация: отношение к будущей службе (хочет служить‚ считает долгом / боится‚ ищет способы уклонения).

Морально-нравственные качества и правопорядок

  • Наличие/отсутствие дисциплинарных взысканий (выговоры‚ предупреждения за прогулы‚ алкоголь в общежитии).
  • Привлечение к административной или уголовной ответственности (даже если судимость снята/погашена — лучше указать‚ военкомат узнает это через МВД).
  • Наличие вредных привычек (курение‚ употребление алкоголя‚ ПСВ — по данным медосмотров или заявлений).
  • Отношение к закону‚ порядку‚ государственным символам.

Семейное положение и бытовые условия

  • Состав семьи (родители‚ братья/сестры‚ супруг(а)‚ дети).
  • Социальный статус родителей (место работы‚ инвалидность‚ пенсионеры).
  • Атмосфера в семье (благополучная‚ неблагополучная‚ один родитель‚ опека).
  • Наличие иждивенцев у студента (жена‚ дети) — критично для отсрочки/освобождения.

Профессиональная пригодность (рекомендация по ВУС)

Желательно добавить экспертное мнение: к каким родам войск студент пригоден по профессии (связи‚ РЭБ‚ инженерные войска‚ медицинская служба‚ автотранспорт и т.д.) или противопоказания (страх высоты — ВДВ‚ плохое зрение, РВСН/пилоты и т.д.).

Фраза: «Характеристика выдана для предоставления в военный комиссариат г. [Название]». Дата‚ подпись куратора (расшифровка)‚ подпись директора/ректора (расшифровка)‚ М.П. (место печати).

Конкретные текстовые примеры (Шаблоны)

Ниже приведены три типовых варианта: для успешного студента-лидера‚ для студента со средними показателями и для студента с проблемами (рисковая группа).

Пример 1: Положительная характеристика (Студент-лидер‚ высокий потенциал)

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента 3 курса факультета радиофизики
группы РФ-301
Иванова Ивана Ивановича
(родился г.‚ г. Москва‚ прописка: г. Москва‚ ул. Ленина‚ д. 10‚ кв. 5)

Учебная деятельность:
Иванов И.И. обучается на бюджетной основе по направлению 03.03.02 «Физика». Средний балл за 2024/2025 учебный год — 4.8/5.0. Академических задолженностей нет. Проявляет глубокий интерес к профильным дисциплинам (радиолокация‚ обработка сигналов). Лабораторные работы сдает раньше сроков‚ показывает высокий уровень теоретической подготовки и навыков работы с аппаратурой. Лауреат II степени Всероссийской олимпиады студентов по физике (2024 г.). Получает повышенную государственную академическую стипендию.
Физическая подготовка и здоровье:
Занят в спортивной секции по спортивной борьбе (юношеский разряд). Группа здоровья — основная. Нормативы ГТО (золотой знак) сданы. Посещает занятия физкультуры регулярно‚ медицинских противопоказаний к физическим нагрузкам не имеет.

Психологический портрет и личностные качества:
Темперамент — холерик. Обладает высокой работоспособностью‚ быстрой реакцией‚ устойчивостью к стрессовым факторам. Тип мышления — логико-математическое. В коллективе группы пользуется высоким авторитетом‚ является старостой группы с 1 курса. Организует подготовку к сессиям‚ координирует работу курсового проекта. Неконфликтен‚ умеет находить компромисс‚ проявляет организаторские способности. Отношение к воинской обязанности — сознательное‚ считает службу честью и долгом. Мотивирован на служение в связи с получением ВУС по специальности «Оператор РЭБ».

Общественная деятельность:
Активный член профсоюзной организации факультета. Координирует волонтерское направление (помощь приютам для животных‚ акции «Память»). Участник студенческого совета факультета. Грамотно распределяет время между учебой‚ спортом и общественной работой.

Морально-нравственный облик и законность:
Дисциплинарных взысканий за весь период обучения не имело. В отношении Иванов И.И. не проводились проверки органами внутренних дел‚ судимостей нет. Вредных привычек (курение‚ алкоголь‚ ПСВ) не замечено. Придерживается здорового образа жизни.

Семейное положение:
Состоит в браке с 2024 г. (свидетельство о браке № 123456 от ). Детей нет. Жена — студентка 2 курса того же ВУЗа. Родители: отец, инженер (работает)‚ мать — учитель (работает). Семья полная‚ благополучная‚ материально обеспеченная. Контактов с неблагополучными элементами не имеет.
Профессиональная рекомендация:
В силу полученной специальности (радиофизика)‚ высоких интеллектуальных способностей‚ навыков работы с радиоаппаратурой и стрессоустойчивости‚ Иванов И.И. рекомендуется к призыву на воинскую службу в войсках радиоэлектронной борьбы (РЭБ)‚ войсках связи или в подразделениях ПВО. Противопоказаний к службе в данных родах войск нет.

Характеристика выдана для предоставления в Военный комиссариат Ленинского района г. Москвы.

Составил: Куратор группы РФ-301‚ доцент кафедры РЛС‚
к.т.н. Петров П.П. _____________ /Петров П.П./

Заведующий кафедрой РЛС‚
д.т.н.‚ проф. Сидоров С.С. _____________ /Сидоров С.С./

Декан факультета радиофизики‚
д.т.н.‚ проф. Смирнов С.С. _____________ /Смирнов С.С./

«___» _____________ 202_ г. М.П.

Пример 2: Нейтральная/Средняя характеристика (Типичный студент)

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента 2 курса Института права
группы П-205
Петрова Петра Петровича
(родился г.‚ г. Санкт-Петербург)

Учебная деятельность:
Обучается по направлению 40.03.01 «Юриспруденция» (очная форма). Средний балл за 1 курс — 3.9. Имел академическую задолженность по дисциплине «История государства и права» (сессия зимняя 2024/2025)‚ сдана в установленные сроки пересдачи. Отношение к учебе ответственное‚ но неглубокое: готовится к семинарам формально‚ на лекциях пассивен. Способен к воспроизведению материала‚ аналитические навыки развиты средне.

Физическая подготовка и здоровье:
Группа здоровья — основная. Занятия физкультурой посещает регулярно‚ оценки «хорошо». В спортсекциях не состоит. Нормативы ГТО не сдавал. Жалов на здоровье не подавал.

Психологический портрет и личностные качества:
Темперамент — флегматик. Работоспособность стабильная‚ темп работы средний. В коллективе сдержан‚ контактирует с ограниченным кругом лиц. Конфликтов не допускал. Отношение к дисциплине: соблюдает правила внутреннего распорядка‚ прогулов нет. Отношение к призыву: нейтральное‚ воспринимает как данность‚ ярко выраженной мотивации нет.

Общественная деятельность:
Участия в общественной жизни факультета не принимает. Член профсоюза. На общественные поручения не соглашался.

Морально-нравственный облик и законность:
Взысканий нет. Судимостей нет. Административных протоколов (пьянство в общественном месте‚ хулиганство) не составлялось. Курения не замечен. Алкоголь не употребляет (по данным анкетирования и медосмотра).

Семейное положение:
Не состоит в браке. Детей нет. Проживает в общежитии ВУЗа (блок № 3‚ комн. 15). Родители: отец, водитель‚ мать — врач. Брат старше (28 лет) — прошел срочную службу в ВДВ. Семья полная‚ благополучная.

Профессиональная рекомендация:
По специальности «Юриспруденция» может быть зачислен на воинскую должность юриста воинской части‚ судебного органа или в органы военной прокуратуры (при наличии вакансий и прохождении профотбора). Физическая подготовка позволяет служить в мотострелковых частях‚ войсках РХБЗ.

Выдана для Военного комиссариата Петроградского района г. Санкт-Петербурга.
Составил: Куратор группы П-205‚
ст. преподаватель Иванова А.А. _____________ /Иванова А.А./
Заведующий кафедрой уголовного права‚
д.ю.н.‚ проф. Козлов К.К. _____________ /Козлов К.К./

«___» _____________ 202_ г. М.П.

Пример 3: Характеристика со смягчающими/обостряющими обстоятельствами (Рисковая группа)

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента 1 курса Политехнического института
группы М-112
Сидорова Сидора Сидоровича
(родился г.‚ г. Екатеринбург)

Учебная деятельность:
Обучается по направлению 15.03.01 «Машиностроение». Средний балл за 1 семестр, 3.2. Имеет 2 академические задолженности по «Математическому анализу» и «Инженерной графике» (сессия январь 2025). Прогулы лекций зафиксированы (12 часов за семестр без уважительной причины). Отношение к учебе нестабильное‚ требует контроля со стороны куратора.

Физическая подготовка и здоровье:
Группа здоровья — подготовительная (по причине хронического гастрита‚ ремиссия). Занятия физкультурой посещает нерегулярно‚ оценка «удовлетворительно». Спортом не занимается. Имеет медицинские ограничения по нагрузкам на пресс и бегу.

Психологический портрет и личностные качества:
Темперамент — меланхолик. Повышенная тревожность‚ низкая стрессоустойчивость‚ склонность к интроверсии. В коллективе изолирован‚ контактов мало. При критике проявляет эмоциональную лabilité (срывы‚ слезы). Отношение к воинской службе — негативное‚ выражал страх перед службой‚ интересовался правовыми основаниями отсрочки/освобождения по состоянию здоровья (категория «В» или «Д»).

Общественная деятельности:
Не участвует. Избегает коллективных мероприятий.

Морально-нравственный облик и законность:
Сентябрь 2024 г. — выговор ректора за систематическое нарушение правил проживания в общежитии (курение в комнате‚ шум после 23:00). Административного протокола по ст. 6.24 КоАП РФ (нарушение правил куривания) не составлялось (внутреннее расследование). Судимостей нет. На консультации у психолога ВУЗа признался в эпизодическом употреблении слабоалкогольных напитков.

Семейное положение:
Не состоит в браке. Родители разведены (2015 г.). Проживает с матерью (пенсионерка‚ инвалид II группы). Отец не участвует в воспитании‚ алименты не платит (исполнительное производство открыто). Мать нуждается в посторонней помощи (уход). Студент является единственным трудоспособным членом семьи‚ способным оказывать уход за инвалидом.

Профессиональная рекомендация и заключение:
С учетом состояния здоровья (гастрит‚ неврозоподобное расстройство по данным ПНД‚ где состоит на учете — примечание: указывать диагнозы ПНД в открытую характеристику этично не всегда‚ лучше написать «на консультативном учете в ПНД» или передать справку 027-У/а отдельно)‚ психологической неустойчивости и семейных обстоятельств (уход за матерью-инвалидом)‚ Сидоров С.С. имеет основания для получения отсрочки по уходу за инвалидом (п. 2 ч. 1 ст. 24 ФЗ-53) или категории годности «В»/«Д» по итогам ВВК.
Рекомендуется направление на углубленное врачебное освидетельствование (ВВК) с предоставлением выписок из амбулаторной карты и ПНД.

Выдана для Военного комиссариата Ленинского района г. Екатеринбурга.

Составил: Куратор группы М-112‚
ассистент кафедры Соколов С.С. _____________ /Соколов С.С./

Заведующий кафедрой‚
д.т.н. Волков В.В. _____________ /Волков В.В./

Психолог центра поддержки студентов‚
Козлова К.К. _____________ /Козлова К.К./

Директор Политехнического института‚
д.т.н. Морозов М.М. _____________ /Морозов М.М./

«___» _____________ 202_ г. М.П.

Ключевые нюансы и частые ошибки

Ошибка / Нюанс Правильный подход
Отсутствие печати или подписи ректора/директора Документ без М.П. и подписи руководителя не имеет юридической силы для военкомата.
Написание от 1-го лица («Я хорошо учусь») Только 3-е лицо («Студент хорошо учится»); Это официальный документ от организации.
Указание медицинских диагнозов (ФИО врачей‚ точные коды МКБ-10) Медицинская тайна. Пишут: «Группа здоровья»‚ «Имеет медицинские ограничения»‚ «На учете у невролога/гастроэнтеролога». Справки 027-У/а и выписки прикладываются отдельно в медкарту призывника.
Сокрытие взысканий или судимостей Военкомат делает запрос в МВД/суды; Обнаружение лжи ухудшает впечатление сильнее‚ чем само взыскание (если оно не являеться препятствием для призыва).
Просрочка выдачи Запрос военкомата имеет срок исполнения (обычно 10-14 дней). Просрочка грозит штрафам заведению (КоАП РФ ст. 21.7) и проблемам студенту.
Формулировка «Негативное отношение к армии» Лучше писать: «Имеет немотивированное отношение к воинской обязанности»‚ «Выражает страх перед службой»‚ «Требует психологической работы». Это сигнал для психолога военкомата‚ а не приговор.

Контакты для обращений и получения помощи

Если у вас возникли сложности с получением характеристики‚ ее содержанием или вы считаете‚ что документ составлен некорректно/предвзято‚ вы можете обратиться в следующие инстанции:

Внутри учебного заведения (первичный уровень)

  • Куратор группы / Классный руководитель — прямой составитель документа.
  • Заведующий кафедрой / Начальник отделения — подписывает и согласовывает.
  • Деканат / Учебная часть, контроль сроков‚ выдача на бланке‚ постановка печати.
  • Психологическая служба / Центр поддержки студентов — помощь в формировании психологического портрета‚ медиация в конфликтах с куратором.
  • Профсоюзная организация студентов — защита прав студента при необоснованных негативных характеристиках.
  • Приемная директора / ректора, апелляция к руководству ВУЗа.

Военкомат (получатель документа)

  • Председатель проектной комиссии, рассматривает характеристику‚ может запросить уточнения.
  • Военный врач (ВВК) — если в характеристике указаны медицинские нюансы.
  • Психолог военкомата — проводит собственное тестирование‚ сравнивает с характеристикой.
  • Телефон «Горячей линии» военного комиссариата вашего субъекта/района (обычно указан на сайте военкомата или Госуслуг).

Внешние контролирующие и правозащитные органы

  • Прокуратура района/города — контроль за соблюдением законодательства о воинской обязанности (ст. 21.7 КоАП РФ — штрафы за неисполнение запроса военкомата). Обращение возможно онлайн через сайт Генпрокуратуры или региональной прокуратуры.
  • Роспотребнадзор / Рособрнадзор — в части нарушений прав потребителей образовательных услуг или процедур обучения (менее актуально для характеристики‚ но возможно).
  • Суды общей юрисдикции — оспаривание действий/бездействия военкомата или ВУЗа (например‚ отказ в выдаче характеристики‚ введение заведомо ложных сведений).
  • Общественные организации ветеранов‚ правозащитные НКО (например‚ «Солдатские матери»‚ «Призывник» и др.) — консультации по правам призывников.

Алгоритм действий студента (Чек-лист)

  1. Узнайте сроки: Спросите в деканате/военной кафедре‚ когда военкомат прислал запрос и какой дедлайн ответа.
  2. Поговорите с куратором заранее: Не ждите последнего дня. Предоставьте куратору справки: о спорте (разряды)‚ о НИР/конференциях‚ о волонтерстве‚ медсправки (если хотите отразить ограничения).
  3. Прочитайте черновик: Попросите куратора показать текст перед подписанием ректором. У вас есть право знать‚ что написано.
  4. Проверьте реквизиты: ФИО (без опечаток)‚ дата рождения‚ группа‚ курс‚ полное название ВУЗа‚ печать‚ две подписи.
  5. Получите на руки или трек-номер: Характеристику часто выдают студенту под роспись для личной доставки в военкомат (так надежнее и быстрее). Если отправляют почтой/ЭДО — требуйте номер отправления.
  6. Сделайте копию/фото: Для себя на всякий случай (на случай утери в военкомате).
  7. При несоответствии: Пишите заявление в деканат/ректорату с просьбой перевыпустить документ (указав конкретные фактические ошибки).

Характеристика в военкомат — это не формальность‚ а инструмент оценки кадрового потенциала страны. Для студента это возможность представить себя в лучшем свете (для престижных родов войск‚ ВУС‚ офицерских позиций) или объективно зафиксировать основания для отсрочки/освобождения (здоровье‚ семья).

Главные принципы: достоверность‚ своевременность‚ соблюдение процедуры оформления (бланк‚ печати‚ подписи) и баланс между позитивными качествами и честным отражением проблем (если они есть). Грамотная работа куратора‚ деканата и самого студента на этапе подготовки этого документа сэкономит массу нервов и времени на этапе прохождения ВВК и распределению по частям.


Данная статья носит информационный характер. Требования военкоматов могут незначительно отличаться в разных регионах. Для решения конкретных правовых вопросов рекомендуется консультироваться с юристом или военным комиссариатом по месту учета.